Tính giá trị biểu thức lớp 4 là bài tập thường gặp đối với học sinh khắp các lớp tiểu học. Mỗi yêu cầu bài sẽ là cách tính khác nhau, đôi khi sẽ là giá trị biểu thức, đôi khi là tìm giá trị x, y
Hãy theo dõi ngay bài viết dưới đây của chúng tôi để giúp bé nhà bạn nắm bắt được lý thuyết và bài tập dạng này nhé !
Tham khảo bài viết khác:
Hướng dẫn cách tính giá trị của biểu thức
+) Thực hiện biểu thức chỉ có phép cộng, phép trừ hoặc phép nhân và phép chia ==> Ta thực hiện tính toán từ trái qua phải.
+) Nếu trong biểu thức, có cả phép nhân, phép chia, phép cộng và phép trừ ==> Ta thực hiện nhân/ chia trước, cộng/ trừ sau.
+) Nếu trong biểu thức, có dấu ngoặc ==> Ta thực hiện phép tính ở trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.
– Thực hiện biểu thức có phép cộng
+) Nhóm các số hạng trong biểu thức đã cho thành nhóm có tổng là các số tròn chục/ tròn trăm/ tròn nghìn.
+) Vận dụng tính chất kết hợp của phép cộng: Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi.
===> Công thức tổng quát: a + b + c = a + c + b = c + a + b
Bài tập Tính giá trị biểu thức lớp 4 có đáp án
Bài tập 1: Tính giá trị biểu thức sau:
a) 16 + 4748 + 142 -183
b) 472819 + 174 – 19 x 98
c) 5647 – 18 + 1874 : 2
d) 87 x 192 – 216 : 6
– Hướng dẫn giải:
Thực hiện theo quy tắc của phép nhân, chia, cộng trừ. Ta có:
a) 16 + 4748 + 142 – 183 = (4748 + 142) – 183 + 16 = 4890 – 167 = 4723
b) 472819 + 174 – 19 x 98 = 472819 + 174 – 1862 = 471131
c) 5647 – 18 + 1874 : 2 = 5629 + 937 = 6566
d) 87 x 192 – 216 : 6 = 16704 – 36 = 16668
Bài tập 2: Tìm Y biết:
a) y x 5 = 1948 + 247
b) y : 3 = 190 – 90
c) y – 8357 = 3829 x 2
d) y x 8 = 182 x 4
– Hướng dẫn giải:
a) y x 5 = 1948 + 247
y x 5 = 2195
y = 2195 : 5
y = 439
b) y : 3 = 190 – 90
y : 3 = 100
y = 100 x 3
y = 300
c) y – 8357 = 3829 x 2
y – 8357 = 7658
y = 7658 + 8357
y = 16015
d) y x 8 = 182 x 4
y x 8 = 728
y = 728 : 8
y = 91
Cám ơn bạn đã theo dõi bài viết, hy vọng bài viết này sẽ đem đến nhiều giá trị nội dung cho những bạn đang cần. Hẹn gặp lại bạn ở những bài viết chia sẻ nội dung sắp tới của chúng tôi !
